Totem di Consultazione SDG
Come mostrare i documenti pubblicati e dare la
possibilità di consultarli agli utenti esterni alla
Segreteria scolastica? Con il “Totem di Consulenza
SDG” potete rispondere a questa esigenza e garantire
una visione chiara e semplice ad ogn utente, sia
interno che esterno alla Scuola.
Postazione evoluta
Idee e soluzioni per gli spazi della scuola digitale
Postazione di consultazione e firma
Dovete configurare una postazione all’ingresso della segreteria scolastica capace
di dematerializzare le firme del personale esterno alla Scuola? La “Postazione Grafometrica”
Vi permetterà di mostrare agli utenti esterni
i documenti gestiti in SegreteriaDigitale e dare
la possibilità di consultarli e firmarli senza
produrre copie cartacee dematerializzando
l’intero flusso. Il monitor può essere posto
su un apposito supporto che vi permetterà
di rendere facilmente fruibile la consultazione
dei documenti digitali all’utenza esterna.
Postazione evoluta SDG
Un nuovo Assistente Amministrativo è arrivato nella Vs. segreteria scolastica e necessitate di una nuova
postazione? La “postazione SDG” è la soluzione adatta per rispondere a questa esigenza,
un mini-pc Asus di ultima generazione adatto per essere posto sul retro dello schermo ruotabile
da 27 pollici ad alta risoluzione 1080p abbinato. Questa unione permette
di creare un unico dispositivo affidabile e silenzioso.
La postazione include, inoltre, la tavoletta Wacom STU-430
di facile installazione che darà la possibilità di firmare i documenti
senza produrre carta e sarà corredata da uno scanner
HP ultraveloce (30 p/min) ingegnerizzato
per la segreteria, e da una tastiera ultra sottile
con mouse senza fili Logitech.
Avete la necessità di predisporre nella Vs. segreteria scolastica una postazione di un nuovo Assistente Amministrativo?
Un nuovo pc dove poter consultare e firmare i documenti? Un totem evoluto adibito alla consultazione dei documenti
ed alla loro presa visione? Ecco le nostre tre proposte capaci di rappresentare al meglio ogni vostra esigenza.
